LA SCUOLA SECONDO NOI

Vorrei entrare a scuola e percepire nell’aria allegria, gioia, fermento.
Avere un sorriso, una battuta per sdrammatizzare problemi o tensioni.
Un pensiero positivo e costruttivo che cresce e si fa grande per volare lontano.
Un pensiero creativo.
Musica, tanta musica.
Spirito di ricerca, studio, sperimentazione.
Confronto.

Una scuola dove i bambini possono muoversi liberamente.
Dove crescere sicuri, accolti, voluti bene.
Dove c’è spazio e tempo per ascoltarsi.
Dove chi è piccolo possa sentirsi grande perché tutto è a sua misura.
Dove ogni bambino è più importante di qualunque progetto didattico.
Dove l’apprendimento non viene identificato con il prodotto finale, il lavoretto da portare a casa.
Dove esistono anche i piaceri “spirituali”: un gesto buono verso gli altri bambini, un comportamento onesto e sincero, un sentimento di solidarietà verso un compagno.

E poi movimento, movimento, movimento, stare per terra, strisciare, rotolare, andare a carponi, arrampicarsi, saltare e non solo stare seduti ai tavoli.
Stare all’aria aperta con ogni tempo, sempre, perché “non esiste brutto tempo, solo vestiti non adatti”.

Una scuola dove si gioca tanto anche se si litiga, ci si sporca e entra la terra nelle scarpe.
Una scuola che punti a fare dei bambini delle persone interiormente felici, capaci di relazioni interpersonali autentiche, con valori alla base quali tolleranza, pace, amicizia, collaborazione.